Jusqu’à une période récente, le modèle familialiste qui prévalait en Suisse laissait à la famille le rôle essentiel de préparer le petit enfant à la vie sociale à venir, l’école venant prendre le relais pour l’instruire et faire de lui un citoyen éclairé. Depuis quelques temps déjà, de nombreuses institutions et dispositifs ont été mis en place pour venir soutenir, quand ce n’est pas remplacer, la famille dans cette lourde tâche. Avec une intention explicite : plus tôt l’enfant pourra bénéficier d’une ouverture plurielle au monde, plus il aura de chances de mieux s’intégrer socialement et normativement, plus il aura de chances de réduire les impacts de la reproduction sociale.
Cette journée de réflexion sera animée par différent-e-s spécialistes de ces questions, issu-e-s à la fois du milieu universitaire et du milieu professionnel. Co-organisée par la Chaire de Travail social et politiques sociales de l'Université de Fribourg et Pro Familia Suisse, elle aura pour objectif de discuter les enjeux de la socialisation précoce et d'en tirer des enseignements tant pratiques que théoriques.