• Poglia Mileti Francesca

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Articulant concepts théoriques et enquêtes empiriques, ce cours de sociologie de la jeunesse offre les outils nécessaires pour comprendre les enjeux qui touchent à cette période de la vie. Le cours accueillera également des invités externes spécialisés sur les différents thèmes traités (réseaux sociaux, sexualité, migration, etc.).

Au sein des sociétés contemporaines, la diversification des trajectoires individuelles, l’insertion professionnelle de moins en moins linéaire ainsi que la disjonction croissante entre formation et emploi  contraignent les personnes jeunes à inventer des formes nouvelles d’appartenances professionnelles et sociales. Parallèlement, l’allongement de la période de cohabitation avec les parents et la manière dont la « culture de rue » concurrence la transmission familiale (et scolaire) ont, historiquement modifié les pratiques des jeunes. Les trajectoires et styles de vie, tout comme les pratiques musicales, vestimentaires, linguistiques, sexuelles, politiques, religieuses,etc. sont variées au sein de cette catégorie de population, qui est loin d'être homogène. 

EXAMEN ORAL EN PRESENTIEL

HORAIRES A DEFINIR AVEC LA PROFESSEURE