Personnes en situation de handicap - prévention de la maltraitance

  • Teaching

    Details

    Faculty Faculty of Humanities
    Domain Special Education
    Code UE-L22.00832
    Languages French
    Type of lesson Lecture
    Level Master
    Semester SA-2019

    Schedules and rooms

    Summary schedule Monday 13:15 - 15:00, Hebdomadaire (Autumn semester)

    Teaching

    Teachers
    • Petitpierre Geneviève
    Description

    La maltraitance à l'encontre des personnes en situation de handicap constitue un problème de santé publique sérieux et encore insuffisamment connu.  Le cours a pour but de

    1)  faire le point sur l'étendue du problème;

    2) définir les concepts théoriques y relatifs ;

    3) présenter l'expression particulière que prend la symptomatologie de la personne maltraitée dans certaines formes de handicap;

    4) présenter les facteurs de risque et de protection selon une perspective éco-systémique et montrer en quoi ceux-ci accroissent ou modèrent le risque de survenue des abus;

    5) présenter différents dispositifs de prévention pouvant être activés et discuter de leur complémentarité.

     
    Training objectives

    Savoir définir la maltraitance et maîtriser les concepts théoriques

    Savoir définir le concept de vulnérabilité et être à même d'identifier les facteurs de risque et de protection dans une perspective éco-systémique

    Connaître les différentes catégories de prévention (passive vs active; primaire, secondaire, tertiaire)

     
    Softskills No
    Off field Yes
    BeNeFri No
    Mobility Yes
    UniPop No

    Documents

    Bibliography Un choix de lectures obligatoires, parmi lesquelles plusieurs en anglais, sera indiqué en début de cours.
  • Dates and rooms
    Date Hour Type of lesson Place
    16.09.2019 13:15 - 15:00 Cours SPC 01, Room 102
    23.09.2019 13:15 - 15:00 Cours SPC 01, Room 102
    30.09.2019 13:15 - 15:00 Cours SPC 01, Room 102
    07.10.2019 13:15 - 15:00 Cours SPC 01, Room 102
    14.10.2019 13:15 - 15:00 Cours SPC 01, Room 102
    21.10.2019 13:15 - 15:00 Cours SPC 01, Room 102
    28.10.2019 13:15 - 15:00 Cours SPC 01, Room 102
    04.11.2019 13:15 - 15:00 Cours SPC 01, Room 102
    11.11.2019 13:15 - 15:00 Cours SPC 01, Room 102
    18.11.2019 13:15 - 15:00 Cours SPC 01, Room 102
    25.11.2019 13:15 - 15:00 Cours SPC 01, Room 102
    02.12.2019 13:15 - 15:00 Cours SPC 01, Room 102
    09.12.2019 13:15 - 15:00 Cours SPC 01, Room 102
    16.12.2019 13:15 - 15:00 Cours SPC 01, Room 102
  • Assessments methods

    Examen - SA-2019, Session d'hiver 2020

    Assessments methods By rating
    Descriptions of Exams L'évaluation intégrée au cours avec note (présentation orale).

    Examen - SP-2020, Session d'été 2020

    Assessments methods By rating
    Descriptions of Exams L'évaluation intégrée au cours avec note (présentation orale).

    Examen - SP-2020, Autumn Session 2020

    Assessments methods By rating
    Descriptions of Exams L'évaluation intégrée au cours avec note (présentation orale).

    Examen - SA-2020, Session d'hiver 2021

    Assessments methods By rating
    Descriptions of Exams L'évaluation intégrée au cours avec note (présentation orale).
  • Assignment
    Valid for the following curricula:
    Culture, Politics and Religion in Pluralist Societies 90 [MA]
    Version: SA18_MA_PA_bi_v01
    Option > Option Dynamiques sociales et culturelles > SOCIO 4 Interdisciplinaire
    Option > Option Dynamiques sociales et culturelles > SOCIO 3 Interdisciplinaire
    Culture, Politics and Religion in Pluralist Societies 90 [MA]
    Version: SA18_MA_PA_bi_v02
    Options > Social and Cultural Dynamics > SOCIO 3 Interdisciplinaire
    Options > Social and Cultural Dynamics > SOCIO 4 Interdisciplinaire
    Psychology 30 [MA]
    Version: SA21_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Option Clinical Child Psychology > Psychologie de l’enfant et de l’adolescent
    Psychology 30 [MA]
    Version: SA22_MA_PS_fr_de_bil_v01
    Option Clinical Child Psychology > Psychologie de l’enfant et de l’adolescent
    Special Education 90 [MA]
    Version: SA20_MA_PA_fr_v01
    Module 2 – Pratiques d’évaluation et d’intervention vali-dées