Histoire de l'éducation

Description

Création d’exercices interactifs utilisant les possibilités de test de la plateforme moodle pour que les étudiants puissent de façon autonome et à leur rythme :

  • tester leurs connaissances au fur et à mesure du déroulement du cours
  • s’entraîner à la modalité d’évaluation proposée par l’enseignant

Ce projet permet aussi une investigation plus poussée sur les possibilités de test de la plateforme moodle qui peuvent être utilisées par les enseignants dans leurs cours.

 

Cadre et partenariat du projet

  • Projet interne de l’Université de Fribourg
  • Dr Pierre-Philippe Bugnard
  • Centre NTE
  • 2007

 

Discipline et Public du cours

  • Faculté des Lettres, Formation des enseignants