BA /MA Blockkurs zu politischen Entwicklungen in Osteuropa 2: Political developments in Ukraine - from crisis to crisis

  • Unterricht

    Details

    Fakultät Philosophische Fakultät
    Bereich Europastudien und Slavistik
    Code UE-L41.00094
    Sprachen Englisch und/oder Deutsch
    Art der Unterrichtseinheit Blockkurs
    Kursus Master, Bachelor
    Semester SA-2021

    Zeitplan und Räume

    Vorlesungszeiten Freitag 08:15 - 17:00, Blockkurs, PER 21, Raum B207

    Unterricht

    Verantwortliche
    • Stepanenko Viktor
    Dozenten-innen
    • Stepanenko Viktor
    Beschreibung

    Ukraine and Eastern Europe: peculiarities of socio-political development

     

    Teacher: Prof. Viktor Stepanenko

     

    Language: English

    Course load: (14 teaching hours)

    Time:   19-20 November 2021

     

     

    Course description

     

    In the 30-years period from the wave of anti-communist democratic revolutions in eastern Europe and after the USSR breakdown former communist countries have passed complex transformations which are various in their results. Some of these countries (central European and Baltic republics) have mostly successfully completed their post-communist transitions and became the EU members. But former Soviet eastern European countries (Ukraine, Moldova, Belarus and Russia) are still undergoing their complex transformations with different political trajectories.  The case of Ukraine is particularly interesting because it combines the features of typical post-communist democratization, cultural and psychological inertia of Soviet institutional legacy and some political peculiarities, including territorial geopolitical conflict and the war, ongoing nation-state building, mass citizens’ protest movements (“maidans”) and others. The aim of this course is to analyze the nature, dynamics and peculiarities of post-Soviet transformation, based mostly on the case of Ukraine and comparing it to other eastern European cases (Belarus, Russia, Moldova) in various socio-political aspects: variations of regime, the state of democracy and institutional efficiency, civil society and protest movements etc. The course aims at broadening the scope and understanding of important and general political processes in this European region, and to understand major trends that shape politics in Ukraine and the region. The conflicts and wars in this region, particularly the war in Ukraine’s Donbas, might be considered as the result of geopolitical and cultural split between Russia (and the “Russian world”) and the West (the EU, USA, NATO). The course will focus on the ways and implications in which Ukraine, Moldova and Belarus are affected by these geopolitical tensions.

    Through addressing these questions, the course seeks to introduce students to the most important issues shaping the politics of eastern European post-Soviet region.

     

    Course objectives

     

    By the end of the course, students should be able:

     

    • to have a broad overview of key historical and political developments in eastern European post-Soviet countries (Ukraine, Moldova, Belarus and Russia) in the period 1991-2021;
    • to evaluate the political processes in the region using the comparative method when they study politics;
    • to provide students with a knowledge on peculiarities of eastern European post-Soviet countries;
    • to encourage students to develop a critical appreciation of the benefits and shortcomings of theories, concepts, and categories from political science when applied to the study of East European region;
    • to provide opportunities for students to conduct independent research, understanding and critiquing complex arguments, analytical reasoning, academic writing, and working independently or with a team to present their arguments verbally;
    • identify and make valid comparisons between different eastern European post-Soviet countries, using empirical evidences and sociological data.

     

     

    Course Requirements (Assessment)

     

    Performance control and the course assessment will combine 3 elements, as follows:

     

    Individual engagement and activity during the course

    30%

    In-class presentation

    30%

    Final essay (about 2000 words) - to be submitted by December 14, 2021 via e-mail to ukraine.essay@gmail.com

    40%

    Lernziele

    Gemäss Beschreibung

    Soft Skills
    Ja
    ausserhalb des Bereichs
    Ja
    BeNeFri
    Ja
    Mobilität
    Nein
    UniPop
    Nein
  • Einzeltermine und Räume

    Freitag bis Samstag

    Daten und Details werden später kommuniziert

    Datum Zeit Art der Unterrichtseinheit Ort
    19.11.2021 08:15 - 17:00 Kurs PER 21, Raum B207
    20.11.2021 08:15 - 17:00 Kurs PER 21, Raum B207
  • Leistungskontrolle

    Schriftliche Arbeit und Vortrag - Ausserhalb der Prüfungssession

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
  • Zuordnung
    Zählt für die folgenden Studienpläne:
    Englische Sprache und Literatur 120
    Version: SA15_BA_ang_V02
    Module Nine: Soft Skills

    Ergänzende Lehrveranstaltungen in phil.
    Version: ens_compl_lettres

    Erziehungswissenschaften 120
    Version: SA20_BA_de_v01
    BE1.8-D Bereichsübergreifende Kompetenzen

    Erziehungswissenschaften 120
    Version: SA20_BA_bil_v01
    Variante A > BE1.8a-B Compétences transversales
    Variante B > BE1.7b-B Bereichsübergreifende Kompetenzen

    Erziehungswissenschaften 120
    Version: SA14_BA_fr_v02
    CTC / BS1.8-F

    Français 120
    Version: SA16_BA_fr_V04
    Module 8 - CTC

    Geschichte 120
    Version: SA16_BA_bi_v01
    CTC > Soft skills 12

    Geschichte 120
    Version: SA16_BA_bi_v02
    CTC > Soft skills 12

    Italienisch 120
    Version: SA15_BA_ita_V01
    Soft Skills

    Italienisch 120
    Version: SA15_BA_ital_V02
    Soft Skills

    Kultur, Politik und Religion in der pluralistischen Gesellschaft 90 [MA]
    Version: SA18_MA_PA_bi_v01
    Option > Option Politische und normative (Un)Ordnungen > ANTHRO 3 Interdisziplinar

    Osteuropastudien 120
    Version: SA13_BA_bi_v02
    Politikwissenschaft Osteuropa
    CTC > Bereichübergreifende u. transversale Kompetenzen

    Osteuropastudien 120
    Version: SA13_BA_bi_v01
    CTC > Bereichübergreifende u. transversale Kompetenzen
    Politikwissenschaft Osteuropa

    Osteuropastudien 30
    Version: SA13_BA_bi_v01
    Module à choix > Politikwissenschaft Osteuropa

    Osteuropastudien 30 [MA]
    Version: SA13_MA_P2_bi_v01
    MA OES Politologie und Sozialanthropologie Osteuropa

    Osteuropastudien 60
    Version: SA13_BA_bi_v01
    Politikwissenschaft Osteuropa

    Osteuropastudien 90 [MA]
    Version: SA13_MA_PA_bi_v01
    MA OES Politologie und Sozialanthropologie Osteuropa

    Philosophie 120
    Version: SH05_BA_bi_v01
    Soft skills > Soft skills 12

    Philosophie 120
    Version: SA20_BA_bi_v01
    Bereichsüberegreifende und erweiternde Kompetenzen / Softskills > Soft skills 12

    Philosophie 120
    Version: SA17_BA_bi_v02
    Bereichsüberegreifende und erweiternde Kompetenzen / Softskills > Soft skills 12

    Philosophie 120
    Version: SA17_BA_bi_v01
    Bereichsüberegreifende und erweiternde Kompetenzen / Softskills > Soft skills 12

    Philosophische Fakultät [Vorl.]
    Version: Lettres_v01

    Politik und Gesellschaft 30 [MA]
    Version: SA17_MA_SP_NP_de_v01
    Staaten und Gesellschaften im Wandel

    Politik und Gesellschaft 60
    Version: SA17_BA_de_v01
    Studierende im Bereich I "Sozialarbeit und Sozialpolitik" zu 120 ECTS Kreditpunkte > Demokratien und Autokratien
    Studierende im Bereich I zu 120 ECTS Kreditpunkte in einem anderen Programm als "Soziologie" oder "Sozialarbeit und Sozialpolitik" > Demokratien und Autokratien
    Studierende im Bereich I "Soziologie" zu 120 ECTS Kreditpunkte > Demokratien und Autokratien

    Politik und Gesellschaft 60
    Version: SA21_BA_de_v01
    BApol02 - Politische System I: Grundlagen
    BApol01 - Basismodul

    Psychologie 180
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v02
    Modul 11 > M11 Soft skills

    Pädagogik / Psychologie 120
    Version: SA20_BA_de_v01
    BP1.7-D Bereichsübergreifende Kompetenzen

    Pädagogik / Psychologie 120
    Version: SA14_BA_fr_v02
    CTC / BP1.8-F

    Pädagogik / Psychologie 120
    Version: SA20_BA_bil_v01
    BP1.7-B Bereichsübergreifende Kompetenzen / Compétences transversales

    Slavistik 120
    Version: SA15_BA_slav_V02
    Modul 9: Bereichsübergreifende und -erweiternde Kompetenzen

    Slavistik 120
    Version: SA15_BA_slav_V01
    Modul 9: Bereichsübergreifende und -erweiternde Kompetenzen

    Sozialanthropologie 120
    Version: SA17_BA_bi_v02
    Pluridisziplinäre Perspektiven (AS-BA17)
    Bereichübergreifende u. transversale Kompetenzen

    Sozialanthropologie 60
    Version: SA17_BA-bi_v01
    Orientation > Orientation Science des religions > Pluridisziplinäre Perspektiven (AS-BA17)
    Orientation > Orientation Sociologie > Pluridisziplinäre Perspektiven (AS-BA17)

    Soziologie, Sozialpolitik, Sozialarbeit 90 [MA]
    Version: SA17_MA_VP_de_v01
    Optionen > Politik und Gesellschaft > Staaten und Gesellschaften im Wandel