• Christen Helen

• Christen Helen

Die Beschäftigung mit Texten von deutschsprachigen Popsängern, Rapperinnen, Liedermachern und Schlagersängerinnen verschiedenster Provenienz soll vor Augen führen, welche sprachlichen Mittel für die Inszenierungen zum Zuge kommen. Besonderes Augenmerk verdienen dabei jene Texte, bei denen die Varietäten- und/oder Variantenwahl sich nicht mit „neutralem“ Standarddeutsch begnügt, sondern alternative „Deutschs“ für besondere Effekte sorgen. Insbesondere bietet sich dabei die Betrachtung von dialektal-regionalsprachlichen Texten an, bei denen sich fragen lässt, inwiefern diese mit den Basisdialekten übereinstimmen, wie sie in der dialektologischen Literatur beschrieben werden, und ob sie verwendet werden, um sprachräumliche Authentizität zu erzeugen. Überdies können popmusikalische Texte daraufhin besehen werden, ob gruppensprachliche – etwa ethnolektale – Merkmale zum Zuge kommen, um besondere (ästhetische) Effekte zu erzielen und/oder ein bestimmtes Publikum anzusprechen.

In den Seminarsitzungen soll jeweils ein Liedtext Ausgangspunkt dafür sein, die vorkommenden sprachlichen Varianten als stilistische Ressource zu betrachten, die zur sog. Kontextualisierung genutzt werden und die Bedeutung der popmusikalischen Texte mit konstituieren.

Neben der Lektüre themenrelevanter Literatur, die für die einzelnen Seminarsitzungen vorgesehen ist, wird von allen Seminarteilnehmenden die Analyse eines selbst gewählten Liedtextes erwartet.

Androutsopoulos, Jannis (2001) „Ultra korregd Alder!“ Zur medialen Stilisierung und Popularisierung von ‚Türkendeutsch’. Deutsche Sprache 4/2001, S. 321-339.

Androutsopoulos, Jannis (2007) Ethnolekte in der Mediengesellschaft. Stilisierung und Sprachideologie in Performance, Fiktion und Metasprachdiskurs. In: Fandrych, Christian / Reiner Salverda (eds.) Standard, Variation und Sprachwandel in germanischen Sprachen / Standard, Variation and Language Change in Germanic Languages, Tübingen, S. 113-155.

Auer, Peter (1986): Kontextualisierung. In: Studium Linguistik 19, S. 22-47.

Auer, Peter (2003): ‚Türkenslang’: Ein jugendsprachlicher Ethnolekt des Deutschen und seine Transformationen. In: Häcki Buhofer, Annelies (Hg.): Spracherwerb und Lebensalter, Tübingen/Basel, S. 255-264.

Bucholtz, Mary (2003): Sociolinguistic nostalgia and the authentication of identity. In: Journal of Sociolinguistics 7.3, S. 398-416.

Coupland, Nikolas (2001): Dialect stylization in radio talk. In: Language in Society 30, S. 345-375.

Coupland, Nikolas (2009): Style. Language Variation and Identity. Cambridge.

Mattheier, Klaus J. (1980): Pragmatik und Soziologie der Dialekte. Heidelberg.

Niebaum, Hermann/Macha, Jürgen (2006): Einführung in die Dialektologie des Deutschen. Tübingen.

Rampton, Ben (2009): Crossing, Ethnicity and Code-Switching. In: Coupland, Nikolas/Jaworski, Adam (Hg.): New Sociolinguistics Reader. New York, S. 287-298.

Simpson, Paul (1999): 'Language, culture and identity: With (another) look at accents in pop and rock singing', Multilingua 18-4, S. 343-367

Trudgill, Peter (1983): Acts of Conflicting Identity: The Sociolinguistics of British Pop-song Pronunciation. In: P. T.: On Dialect: Social and Geographical Persepctives. Oxford/New York, S. 141-160.