Behindertensoziologie
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Unterricht
Details
Fakultät Philosophische Fakultät Bereich Sonderpädagogik Code UE-L22.00529 Sprachen Deutsch Art der Unterrichtseinheit Vorlesung
Kursus Master Semester SA-2019 Zeitplan und Räume
Vorlesungszeiten Montag 08:15 - 10:00, Wöchentlich (Herbstsemester)
Unterricht
Dokument
Bibliographie Kronig, W. (2005): Expansion der Sonderpädagogik. Über absehbare Folgen begrifflicher Unsicherheiten. In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete VHN 74, 94–103.Weitere Literatur wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben. -
Einzeltermine und Räume
Datum Zeit Art der Unterrichtseinheit Ort 16.09.2019 08:15 - 10:00 Kurs SPC 02, Raum 03 23.09.2019 08:15 - 10:00 Kurs SPC 02, Raum 03 30.09.2019 08:15 - 10:00 Kurs SPC 02, Raum 03 07.10.2019 08:15 - 10:00 Kurs SPC 02, Raum 03 14.10.2019 08:15 - 10:00 Kurs SPC 02, Raum 03 21.10.2019 08:15 - 10:00 Kurs SPC 02, Raum 03 28.10.2019 08:15 - 10:00 Kurs SPC 02, Raum 03 04.11.2019 08:15 - 10:00 Kurs SPC 02, Raum 03 11.11.2019 08:15 - 10:00 Kurs SPC 02, Raum 03 18.11.2019 08:15 - 10:00 Kurs SPC 02, Raum 03 25.11.2019 08:15 - 10:00 Kurs SPC 02, Raum 03 02.12.2019 08:15 - 10:00 Kurs SPC 02, Raum 03 09.12.2019 08:15 - 10:00 Kurs SPC 02, Raum 03 16.12.2019 08:15 - 10:00 Kurs SPC 02, Raum 03 -
Leistungskontrolle
Prüfung - SA-2019, Wintersession 2020
Bewertungsmodus Nach Note Beschreibung Die kursintegrierte Evaluation mit Note (45 Minuten) findet während des letzten Kurses statt. Alternativ kann in Absprache mit der Dozentin, dem Dozenten ein Referat während des Kurses gehalten werden, das benotet wird. Prüfung - SP-2020, Sommersession 2020
Bewertungsmodus Nach Note Beschreibung Die kursintegrierte Evaluation mit Note (45 Minuten) findet während des letzten Kurses statt. Alternativ kann in Absprache mit der Dozentin, dem Dozenten ein Referat während des Kurses gehalten werden, das benotet wird. Prüfung - SP-2020, Herbstsession 2020
Bewertungsmodus Nach Note Beschreibung Die kursintegrierte Evaluation mit Note (45 Minuten) findet während des letzten Kurses statt. Alternativ kann in Absprache mit der Dozentin, dem Dozenten ein Referat während des Kurses gehalten werden, das benotet wird. Prüfung - SA-2020, Wintersession 2021
Bewertungsmodus Nach Note Beschreibung Die kursintegrierte Evaluation mit Note (45 Minuten) findet während des letzten Kurses statt. Alternativ kann in Absprache mit der Dozentin, dem Dozenten ein Referat während des Kurses gehalten werden, das benotet wird. Prüfung - SP-2021, Sommersession 2021
Bewertungsmodus Nach Note Beschreibung Die kursintegrierte Evaluation mit Note (45 Minuten) findet während des letzten Kurses statt. Alternativ kann in Absprache mit der Dozentin, dem Dozenten ein Referat während des Kurses gehalten werden, das benotet wird. -
Zuordnung
Zählt für die folgenden Studienpläne: Erziehungswissenschaften 30 [MA]
Version: SA20_MA_NP_de_v01
Theoriekompetenz
Erziehungswissenschaften 90 [MA]
Version: SA14_PA_VP_bil_v02
Grundpfeiler > Grundpfeiler - De > Theoriekompetenz
Erziehungswissenschaften 90 [MA]
Version: SA20_MA_VP_de_v01
Grundpfeiler > Theoriekompetenz
Erziehungswissenschaften 90 [MA]
Version: SA21_PA_VP_bil_v01
B1 Theoretische und methodologische Grundlagen
Mehrsprachigkeitsforschung 30 [MA]
Version: SA14_MA_PS_P2_fr_de_V01
Science du plurilinguisme PS > Mehrsprachige Kompetenz und Anwendungsfelder (Vertiefungsmodul)Science du plurilinguisme P2 > Orientierungsmodul: Theorien, Problemfelder und Methoden (P2)
Mehrsprachigkeitsforschung 90 [MA]
Version: SA14_MA_PA_bil_V02
Orientierungsmodul: Problemfelder und Theorien
Mehrsprachigkeitsforschung 90 [MA]
Version: SA23_MA_PA_bil_v01
Module A. Plurilinguisme - Théorie et Champs
Pädagogik / Psychologie 30 [MA]
Version: SA20_MA_NP_de_v01
Theoriekompetenz
Pädagogik / Psychologie 90 [MA]
Version: SA20_MA_VP_de_v01
Pflichtmodule > Theoriekompetenz
Schulische Heilpädagogik 90 [MA]
Version: SA20_MA_VP_de_v01
Modul 2 – Grundlagen der Schulischen Heilpädagogik 2
Sonderpädagogik 90 [MA]
Version: SA20_MA_VP_de_v01
Grundpfeiler > Modul 1 – Sonderpädagogische Grundfragen und An-wendungsfelder
Theologie (Eccl.Dip.) 300 ECTS
Version: 2016/SA_v01
Humanwissenschaften (BA 180)Humanwiss./Pastoraltheologie/Religionspädagogik zur Wahl (MA 120)
Theologie 120 ECTS [MA]
Version: 2019/SA_v01
Humanwiss./Pastoraltheologie/Religionspädagogik zur Wahl (MA 120)
Theologie 180 ECTS [BA]
Version: 2023/SP_v01
Praktische Theologie > Humanwissenschaften (BA 180)
Theologie mit Spezialisierung 120 ECTS [MA]
Version: 2022/SP_v01
Religionspädagogik oder Humanwissenschaften (MA SPEC 120)
Theologischen Studien mit Spezialisierung 90 ECTS [MA]
Version: 2016/SA_v01 N/A
Pastoraltheologie, Religionspädagogik oder Humanwissenschaften (MA SPEC 90)
Theologischen Studien mit Spezialisierung 90 ECTS [MA]
Version: 2022/SP_v01
Pastoraltheologie, Religionspädagogik oder Humanwissenschaften (MA SPEC 90)