Details

Fakultät	Philosophische Fakultät
Bereich	Sonderpädagogik
Code	UE-L22.00605
Sprachen	Französisch
Art der Unterrichtseinheit	Seminar
Kursus	Master
Semester	SP-2021

Zeitplan und Räume

Vorlesungszeiten

Dienstag , Blockkurs (Frühlingssemester)

Unterricht

Dozenten-innen	Bless Gérard Caron Valérie Gäng Daniela Solomon Tsehaye Rachel Squillaci Lanners Myriam Walther Mireille
Beschreibung	Le séminaire de recherche permet la discussion, la résolution de problèmes et le développement des travaux de recherche en cours ou en planification. L’ensemble du processus permettant de répondre à une question de recherche précise est discuté systématiquement de manière réfléchie.
Lernziele	Analyse, discussion et résolution de problèmes concernant le contenu, les aspects théoriques et méthodologiques du travail de recherche; exercice de présentation de son travail.
Bemerkungen	À distance jusqu’à nouvel avis L'attribution sera communiquée par les chargés de cours directement aux personnes inscrites. Les entretiens de SRII assurés par le Pr. G. Bless auront lieu le mardi matin. Une fois l'attribution connue, prendre contact avec lui pour convenir d'un rendez-vous.
Soft Skills	Nein
ausserhalb des Bereichs	Nein
BeNeFri	Nein
Mobilität	Ja
UniPop	Nein

Dokument

Bibliographie

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Prüfung - SP-2021, Sommersession 2021

Bewertungsmodus	Nach bestanden/nicht bestanden
Beschreibung	L'évaluation intégrée au cours sans note consiste en une participation active à la discussion ainsi qu'une présentation à plusieurs reprises de l'avancement du travail de recherche.

Prüfung - SP-2021, Herbstsession 2021

Bewertungsmodus	Nach bestanden/nicht bestanden
Beschreibung	L'évaluation intégrée au cours sans note consiste en une participation active à la discussion ainsi qu'une présentation à plusieurs reprises de l'avancement du travail de recherche.

Prüfung - SA-2021, Wintersession 2022

Bewertungsmodus	Nach bestanden/nicht bestanden
Beschreibung	L'évaluation intégrée au cours sans note consiste en une participation active à la discussion ainsi qu'une présentation à plusieurs reprises de l'avancement du travail de recherche.

Prüfung - SP-2022, Sommersession 2022

Bewertungsmodus	Nach bestanden/nicht bestanden
Beschreibung	L'évaluation intégrée au cours sans note consiste en une participation active à la discussion ainsi qu'une présentation à plusieurs reprises de l'avancement du travail de recherche.