• Skenderovic Damir

Jugend gehört zu den schillernden sozialen Kategorien der Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts. Jugend ist Generation, Altersgruppe und Lebenswelt zugleich, sie dient regelmässig als Projektionsfläche für Zukunftshoffnungen wie auch Zukunftsängste. Beispielhaft drückte sich dies jüngst in den Klimastreiks aus, insbesondere im Begriff «Klimajugend». In der Vorlesung befassen wir uns nicht nur damit, wie die Jugend in der Politik, Öffentlichkeit und Wissenschaft immer wieder neu erfunden und mit bestimmten Vorstellungen und Bedeutungen versehen wurde. Auch geht es darum zu zeigen, wie die Jugend als treibende Kraft von gesellschaftlichem Wandel und politischen Ansprüchen wirkte, wie sie durch Protest und Dissidenz auf ihre Anliegen aufmerksam machte. Dabei werden auch die vielfältigen Manifestationen von Jugendkulturen und Jugendbewegungen betrachtet, von Wandervögeln über Halbstarke bis zu Hippies, Skinheads und Punks.

Literatur

Wilfried Ferchhoff, Jugend und Jugendkulturen im 21. Jahrhundert. Lebensformen und Lebensstile, Wiesbaden 2007.

Bodo Mrozek, Jugend, Pop, Kultur. Eine transnationale Geschichte, Berlin 2019.

Jon Savage, Teenage. Die Erfindung der Jugend (1875-1945), Frankfurt a. M. 2008.

Diese Lehrveranstaltung findet im Präsenz- wie auch im Fernunterricht statt.

Die Teilnahme an der ersten Sitzung wird dringend empfohlen. Sie erhalten von den Dozierenden wichtige Informationen über den Ablauf der Veranstaltung. Ausserdem bitten wir Sie, Ihren Laptop mitzunehmen und die Emails auf Ihrem Unifr-Account regelmässig zu konsultieren.

Da im Vorlesungssaal angesichts der Covid-19 Situation und den Hygiene- und Sicherheitsvorkehrungen sich nur 40 bis 50 Personen aufhalten dürfen, wird die erste Sitzung der Vorlesung am Dienstag, 15. September, in zwei Slots aufgeteilt: 10.15 bis 11.00 Uhr und 11.15 bis 12.00 Uhr.

In beiden Slots werden jeweils dieselben Informationen zu Organisation, Struktur und Aufbau der Vorlesung mitgeteilt.

Am Montag, 14. September, wird am Vormittag allen für die Vorlesung eingeschriebenen Studierenden ein Doodle-Link an die Mailadresse der Uni geschickt, auf dem sie sich für einen der beiden Slots einschreiben müssen (die Anzahl ist jeweils auf 50 beschränkt).