Plaisirs et divertissements au banquet : le kottabe en représentation sur la céramique italiote

  • Unterricht

    Details

    Fakultät Philosophische Fakultät
    Bereich Kunstgeschichte
    Code UE-L17.01180
    Sprachen Französisch
    Art der Unterrichtseinheit Blockkurs
    Kursus Master, Préalable master, Bachelor
    Semester SA-2020

    Unterricht

    Dozenten-innen
    Beschreibung

    Plaisirs et divertissements au banquet : le kottabe en représentation sur la céramique italiote.

    Dates: Mardi 1 décembre / Vendredi 5 décembre , 13h15 – 16h15, Salle Jäggi, MIS 4112

     

    Dans l’Antiquité, en Grèce comme en Italie, le symposium est un moment de convivialité important où la consommation du vin occupe une place centrale. Lieu d’échanges normés et ritualisés, le banquet est également le terrain de plaisirs et de divertissements conciliant pratiques ludiques et érotisme et dont l’expression transgresse parfois sciemment les règles. Les sources textuelles mentionnant lesymposium, ses multiples représentations, tout comme les objets archéologiques en jeu dans ces pratiques,apportent des témoignages polysémiques et complémentaires. Ils nous permettent de mieux saisir ce fait social, dans sa réalité matérielle, mais aussi, via l’iconographie, de le considérer comme constitutif d’un système de valeurs codifiés.

    Assistentin: Laura Monney (laura.monney@unifr.ch

    La pratique du kottabe – jeu consistant à projeter la dernière goutte de vin contenue dans sa coupe sur une cible définie à l’avance – est abondement illustrée sur la céramique figurée et convoque les cinq sens dans sa mise en œuvre, à l’instar des plaisirs associés au banquet.

    À partir des représentations connues sur la céramique italiote, nous reviendrons sur les modalités de cette activité intervenant à la fin du banquet (règles, protagonistes, interactions) et sur les critères et typologies de ces mises en images. La comparaison de ces iconographies avec la production attique nous permettra de mettre en lumière les spécificités du langage italiote. De manière diachronique, il s’agira également de questionner l’articulation entre les formes supports de ces images – dont l’utilisation est majoritairement associée à la consommation du vin – et leur(s) fonction(s) et usage(s) afin de questionner les valeurs intrinsèques de ces représentations et leurs symboliques.

    Bemerkungen

    Les cours bloc se valident par deux (à choix durant votre cursus) pour l'obtention de 3 crédits.

    Soft Skills
    Ja
    ausserhalb des Bereichs
    Ja
    BeNeFri
    Ja
    Mobilität
    Ja
    UniPop
    Ja
    Hörer
    Ja
  • Leistungskontrolle

    Schriftliche Arbeit - Ausserhalb der Prüfungssession

    Bewertungsmodus Nach Note, Nach bestanden/nicht bestanden
  • Zuordnung
    Zählt für die folgenden Studienpläne:
    Archäologie 30 [MA]
    Version: MA_30
    Archéologie classique > Module P2-6

    Deutsch und Französisch: Zweisprachigkeit und Kulturkontakt 180
    Version: SA17_BA_de_fr_V01
    1.4 CTC / Softskills > CTC - Soft Skills (für deutschsprachige Studierende)

    Deutsch und Französisch: Zweisprachigkeit und Kulturkontakt 180
    Version: SA17_BA_de_fr_V01
    1.4 CTC / Softskills > CTC - Soft Skills (für deutschsprachige Studierende)

    Englische Sprache und Literatur 120
    Version: SA15_BA_ang_V02
    Module Nine: Soft Skills

    Ergänzende Lehrveranstaltungen in phil.
    Version: ens_compl_lettres

    Erziehungswissenschaften 120
    Version: SA14_BA_fr_v02
    CTC / BS1.8-F

    Erziehungswissenschaften 120
    Version: SA20_BA_bil_v01
    Variante B > BE1.7b-B Bereichsübergreifende Kompetenzen
    Variante A > BE1.8a-B Compétences transversales

    Erziehungswissenschaften 120
    Version: SA20_BA_de_v01
    BE1.8-D Bereichsübergreifende Kompetenzen

    Germanistik 120
    Version: SA16_BA_dt_V02
    Soft Skills

    Geschichte 120
    Version: SA10_BA_de_v01
    Soft skills > Soft skills 12

    Geschichte 120
    Version: SA16_BA_bi_v01
    CTC > Soft skills 12

    Geschichte 120
    Version: SA10_BA_bi_v01
    Soft skills > Soft skills 12

    Geschichte 120
    Version: SA16_BA_bi_v02
    CTC > Soft skills 12

    Geschichte 120
    Version: SA10_BA_fr_v01
    Soft skills > Soft skills 12

    Italienisch 120
    Version: SA15_BA_ital_V02
    Soft Skills

    Italienisch 120
    Version: SA15_BA_ita_V01
    Soft Skills

    Kunstgeschichte 120
    Version: SA14_BA_120_bi_v03
    Filière > Histoire de l'Art > Modul 06-07-08 / Vertiefung Kunstgeschichte klassische Antike

    Kunstgeschichte 120
    Version: SA14_BA_120_bi_v02
    Options > Kunstgeschichte > Modul 06-07-08 / Vertiefung Kunstgeschichte klassische Antike

    Kunstgeschichte 120
    Version: SA14_BA_120_bi_v01
    Options > Vertiefung in die Kunstgeschichte > Modul 06-07-08 / Vertiefung Kunstgeschichte klassische Antike

    Kunstgeschichte 30 [MA]
    Version: SA14_MA_P2_bi_v01
    Vertiefung in die Kunstgeschichte 1 > Vertiefung / Kunstgeschichte und Archäologie der klassischen Antike I
    Vertiefung in die Kunstgeschichte 2 > Vertiefung / Kunstgeschichte und Archäologie der klassischen Antike II

    Kunstgeschichte 90 [MA]
    Version: SA14_MA_PA_bi_v01
    Vertiefung in die Kunstgeschichte 2 > Vertiefung / Kunstgeschichte und Archäologie der klassischen Antike I
    Vertiefung in die Kunstgeschichte 2 > Vertiefung / Kunstgeschichte und Archäologie der klassischen Antike II

    Philosophie 120
    Version: SA17_BA_bi_v01
    Bereichsüberegreifende und erweiternde Kompetenzen / Softskills > Soft skills 12

    Philosophie 120
    Version: SH05_BA_bi_v01
    Soft skills > Soft skills 12

    Philosophie 120
    Version: SA20_BA_bi_v01
    Bereichsüberegreifende und erweiternde Kompetenzen / Softskills > Soft skills 12

    Philosophie 120
    Version: SA17_BA_bi_v02
    Bereichsüberegreifende und erweiternde Kompetenzen / Softskills > Soft skills 12

    Philosophische Fakultät [Vorl.]
    Version: Lettres_v01

    Psychologie 180
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v01
    Modul 11 > M11 Soft skills

    Psychologie 180
    Version: SA19_BA_fr_de_bil_v02
    Modul 11 > M11 Soft skills

    Psychologie 180
    Version: SA15_BA_fr_de_bil_v02
    Modulen 11 und 12 > Wahlmodule > Wahlmodul I > Wahlmodul I
    Modulen 11 und 12 > Wahlmodule > Wahlmodul I > Module à choix libre I

    Psychologie 180
    Version: SA15_BA_fr_de_bil_v01
    Modulen 11 und 12 > Wahlmodule > Wahlmodul I > Wahlmodul I
    Modulen 11 und 12 > Wahlmodule > Wahlmodul I > Module à choix libre I

    Pädagogik / Psychologie 120
    Version: SA20_BA_bil_v01
    BP1.7-B Bereichsübergreifende Kompetenzen / Compétences transversales

    Pädagogik / Psychologie 120
    Version: SA14_BA_fr_v02
    CTC / BP1.8-F

    Pädagogik / Psychologie 120
    Version: SA20_BA_de_v01
    BP1.7-D Bereichsübergreifende Kompetenzen

    Slavistik 120
    Version: SA15_BA_slav_V02
    Modul 9: Bereichsübergreifende und -erweiternde Kompetenzen

    Slavistik 120
    Version: SA15_BA_slav_V01
    Modul 9: Bereichsübergreifende und -erweiternde Kompetenzen