Processus de recherche / Forschungsprozess

  • Unterricht

    Details

    Fakultät Philosophische Fakultät
    Bereich Sonderpädagogik
    Code UE-L22.00547
    Sprachen Zweisprachig f/d
    Art der Unterrichtseinheit Vorlesung
    Kursus Master
    Semester SA-2021

    Zeitplan und Räume

    Vorlesungszeiten Montag 15:15 - 17:00, Wöchentlich (Herbstsemester)

    Unterricht

    Dozenten-innen
    • Bless Gérard
    Beschreibung


    Beschreibung
    Folgende Themen werden bearbeitet: Grundbegriffe und Konzepte der empirischen Forschung, Etappen einer Forschungsarbeit, Vorgehen bei der Erstellung eines Forschungsüberblicks sowie Metaanalyse, Überblick über Methoden der Datenerhebung, Forschungsstrategien, Theoriebildung und Theorieprüfung, Analyse einer Forschungsarbeit


    Description
    Les thématiques suivantes sont traitées: Concepts de base de la recherche empirique, étapes d'un travail de recherche, procédure en vue de faire une revue de la littérature de recherche, stratégies de recherche, élaboration et vérification d'hypothèses ou de théories, analyse d'un travail de recherche

    Lernziele


    Lernergebnis
    Studierende verfügen über Grundlagenwissen im Hinblick auf die Planung, Vorbereitung und Durchführung eines Forschungsprojektes. 


    Acquis pédagogiques
    Les étudiant-e-s possèdent des connaissances élémentaires en vue de planifier, préparer et réaliser un projet de recherche.

    Bemerkungen

    Die Anzahl der Plätze außerhalb des Bereichs ist auf 5 Personen begrenzt.

    Wir bitten Sie, sich per E-Mail an das administrative Team (taat@unifr.ch) zu wenden, das Ihnen die Berechtigung zur Registrierung erteilt.

    Registrierungen, die dieses Verfahren nicht einhalten, werden abgelehnt und gelöscht.

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    Nombre de places hors domaine limité à 5 personnes.

    Nous vous prions de bien vouloir vous annoncer par e-mail auprès du team administratif (taat@unifr.ch), qui vous donnera l'autorisation de vous inscrire.

    Les inscriptions ne respectant pas cette procédure seront refusées et supprimées.

    Soft Skills Nein
    Plätze softskills 5
    ausserhalb des Bereichs Ja
    BeNeFri Nein
    Mobilität Ja
    UniPop Nein

    Dokument

    Bibliographie Die Literatur wird während der Lehrveranstaltung mitgeteilt.La littérature est communiquée durant le cours.
  • Einzeltermine und Räume
    Datum Zeit Art der Unterrichtseinheit Ort
    20.09.2021 15:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 03
    27.09.2021 15:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 03
    04.10.2021 15:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 03
    11.10.2021 15:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 03
    18.10.2021 15:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 03
    25.10.2021 15:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 03
    08.11.2021 15:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 03
    22.11.2021 15:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 03
    29.11.2021 15:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 03
    06.12.2021 15:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 03
    13.12.2021 15:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 03
    20.12.2021 15:15 - 17:00 Kurs SPC 02, Raum 03
  • Leistungskontrolle

    Prüfung - SA-2021, Wintersession 2022

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    Evaluation Die kursintegrierte Evaluation mit Note (45 Minuten) findet während des letzten Kurses statt.

    Sie wird auch während der 3 aufeinanderfolgenden Prüfungssessionen des Kurses angeboten.

     

    L'évaluation intégrée au cours avec note (45 minutes) a lieu lors du dernier cours.

    Elle est également proposée durant les 3 sessions d’examen consécutives au cours.

    Prüfung - SP-2022, Sommersession 2022

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    Evaluation Die kursintegrierte Evaluation mit Note (45 Minuten) findet während des letzten Kurses statt.

    Sie wird auch während der 3 aufeinanderfolgenden Prüfungssessionen des Kurses angeboten.

     

    L'évaluation intégrée au cours avec note (45 minutes) a lieu lors du dernier cours.

    Elle est également proposée durant les 3 sessions d’examen consécutives au cours.

    Prüfung - SP-2022, Herbstsession 2022

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    Evaluation Die kursintegrierte Evaluation mit Note (45 Minuten) findet während des letzten Kurses statt.

    Sie wird auch während der 3 aufeinanderfolgenden Prüfungssessionen des Kurses angeboten.

     

    L'évaluation intégrée au cours avec note (45 minutes) a lieu lors du dernier cours.

    Elle est également proposée durant les 3 sessions d’examen consécutives au cours.

    Prüfung - SA-2022, Wintersession 2023

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    Evaluation Die kursintegrierte Evaluation mit Note (45 Minuten) findet während des letzten Kurses statt.

    Sie wird auch während der 3 aufeinanderfolgenden Prüfungssessionen des Kurses angeboten.

     

    L'évaluation intégrée au cours avec note (45 minutes) a lieu lors du dernier cours.

    Elle est également proposée durant les 3 sessions d’examen consécutives au cours.

    Prüfung - SP-2023, Sommersession 2023

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    Evaluation Die kursintegrierte Evaluation mit Note (45 Minuten) findet während des letzten Kurses statt.

    Sie wird auch während der 3 aufeinanderfolgenden Prüfungssessionen des Kurses angeboten.

     

    L'évaluation intégrée au cours avec note (45 minutes) a lieu lors du dernier cours.

    Elle est également proposée durant les 3 sessions d’examen consécutives au cours.

  • Zuordnung
    Zählt für die folgenden Studienpläne:
    Enseignement spécialisé 90 [MA]
    Version: SA20_MA_PA_fr_v01
    Module 3 – Fondements de la recherche

    Enseignement spécialisé 90 [MA]
    Version: SA23_MA_PA_fr_v01
    Module 3 – Fondements de la recherche

    Mehrsprachigkeitsforschung 30 [MA]
    Version: SA14_MA_PS_P2_fr_de_V01
    Science du plurilinguisme PS > Mehrsprachige Kompetenz und Anwendungsfelder (Vertiefungsmodul)

    Pédagogie spécialisée 90 [MA]
    Version: SA20_MA_PA_fr_v01
    Module 4 – Préparation au travail de Master

    Schulische Heilpädagogik 90 [MA]
    Version: SA20_MA_VP_de_v01
    Modul 3 – Forschungsgrundlagen

    Sonderpädagogik 90 [MA]
    Version: SA20_MA_VP_de_v01
    Grundpfeiler > Modul 2 – Forschungskompetenzen