• Imoberdorf Sebastian

Descripción del curso: Apocalipsis ahora. Esbozos de un mundo en crisis en la narrativa hispana actual

Contenido

Este curso pretende ofrecer a lxs estudiantes una visión general de las obras recientes de la literatura latinoamericana (y, en parte, española) en las que lxs autores, teniendo en cuenta diversos sucesos contemporáneos (littering, cambio climático, ciberguerra, coronavirus, etc.), esbozan un mundo de decadencia y de de(con)strucción. Sus textos abordan las repercusiones que tienen la globalización, las nuevas tecnologías, la intermedialidad, la movilidad y la fragmentación, entre otros, sobre la literatura hispanoamericana. Por lo tanto, el objetivo principal aquí es comprender la compleja relación entre diferentes acontecimientos apocalípticos y las respuestas literarias diferenciadas que ofrece la narrativa latinoamericana contemporánea, como en Violeta (2022) de Isabel Allende, Allá afuera hay monstruos (2021) o La vía del futuro (2021) de Edmundo Paz Soldán, Nuestro mundo muerto (2017) de Liliana Colanzi o Restos humanos (2013) de Jordi Soler, entre muchxs otrxs.

Metodología

Las sesiones se dividirán en una parte teórica y otra teórico-práctica, en la que se analizarán y discutirán los textos previamente propuestos. Además, está previsto que lxs estudiantes de Máster realicen breves presentaciones sobre una obra concreta.

Objetivos

Competencias cognitivas/profesionales

A lo largo del curso, lxs estudiantes de Bachelor…

• … pueden distinguir los conceptos teóricos más importantes que definen estas tendencias literarias (p. ej., el género apocalíptico, etc.) comparando y relacionando los diferentes enfoques, de modo que un texto pueda ser asignado específicamente y clasificado adecuadamente dentro de la historia literaria en sus estudios posteriores.

Lxs estudiantes de Bachelor y de Máster…

• … identifican las características más frecuentes de la corriente literaria en un texto, analizando pasajes ejemplares concretos, para que un fragmento de texto/una obra literaria pueda ser analizado también de cara a un(a) posterior trabajo de seminario/Memoria de Máster.

Competencia metodológica

Lxs estudiantes de Bachelor y de Máster…

• … son capaces de desarrollar una lectura teórica y analítica de los textos tratados, buscando los pasajes clave del texto y relacionándolos con las propias ideas para justificar su argumentación personal en los debates posteriores y hacerla comprensible.

Autocompetencia

Lxs estudiantes de Bachelor y de Máster…

• … pueden crear su propio texto literario a partir de lo aprendido, teniendo en cuenta los criterios y rasgos tratados en clase, para facilitar la transferencia de los conocimientos teóricos a la práctica y crear así un producto reflexivo independiente.

Competencia social

Lxs estudiantes de Bachelor y de Máster…

• … establecen la compleja relación entre la sociedad globalizada actual y las respuestas literarias de la narrativa hispana contemporánea, discutiendo los textos desde diferentes perspectivas para adoptar una postura crítica independiente y reaccionar a las aportaciones de los compañeros de manera constructiva.

Competencia de acción profesional

Lxs estudiantes de Máster…

• ... toman posición sobre una obra literaria concreta y moderan el debate posterior, aplicando las competencias de las distintas categorías y teniendo en cuenta la tabla de evaluación elaborada conjuntamente, de manera que puedan expresarse críticamente sobre diversos temas del mundo (laboral) y justificar su opinión.

Evaluación

La evaluación del curso constará de un examen final escrito que se realizará el último día de clases y que examinará todos los aspectos tratados durante el semestre. Habrá un examen para Bachelor y otro para Máster (las breves presentaciones orales serán evaluadas como componente del examen).

Modalidad

Se siguen en todo momento las directrices de la Oficina Federal de Salud Pública (OFSP/BAG) / del Rectorado de la Universidad de Friburgo. Por ello, el curso puede tener lugar de manera presencial, en línea o de forma híbrida.

Bibliografía

La bibliografía y el programa detallado del curso serán proporcionados durante la primera sesión del semestre.