• de La Torre Marty Mariela

El presente curso pretende profundizar el conocimiento de la llamada lengua culta o norma del español. Al ser una de las grandes lenguas de cultura del mundo contemporáneo (Schriftsprachen), el español se caracteriza por la coexistencia de variedades diversas (regionales, sociales, estilísticas), entre las que se incluye la denominada variedad estándar.

Nuestra lengua no dispone de una sola norma, única y monolítica, sino de una pluralidad de normas cuyos rasgos comunes configuran la así llamada "norma panhispánica". El presente curso tenderá, pues, al estudio de la norma culta y al uso de la lengua en toda su dimensión diatópica, es decir tanto en la Península como en América. Pasaremos revista, entre otros temas, a la noción de 'norma' desde Nebrija hasta nuestros días; a las nociones de 'lengua estándar' vs. variedades diatópicas, diastráticas y diafásicas, norma hispánica/panhispánica, norma escrita/lengua hablada; al discurso de las gramáticas; a los errores más frecuentes entre hispanohablantes y a su sanción normativa; a los diccionarios normativos de la lengua española, etc.

Generales:

1. Ofrecer a la/os estudiantes las bases teóricas y prácticas para el conocimiento completo de la norma culta del español en todas sus vertientes (gramatical, ortográfica, ortológica, etc.) y su expresión oral.
2. Fomentar una actitud crítica sobre las dudas y dificultades que se plantean en el uso actual de la lengua y analizar las causas que potencian los usos lingüísticos agramaticales más frecuentes.

Específicos:

1. Fomentar la transmisión de ideas, problemas y soluciones en el manejo de la norma culta del español.
2. Desarrollar la capacidad  del /de la estudiante para tomar decisiones y resolver problemas normativos de manera autónoma a partir de la localización de la información bibliográfica pertinente.
3. Desarrollar la capacidad de análisis, síntesis y crítica sobre cuestiones normativas.

En Moodle se podrán descargar un PDF con la bibliografía general y una carpeta con una selección de artículos de lectura obligatoria.