• Amherd François Xavier Emile

Comment élaborer une homélie dans le contexte des assemblées liturgiques? Fondements théoriques de l’art de la prédication, rhétorique et communication. Travail commun en trois phases : exégèse homilétique des textes scripturaires, relecture commentée des prédications écrites, visionnement des enregistrements vidéos des homélies prononcées. L’homélie dans le cadre de célébrations eucharistiques (pour prêtres, diacres, séminaristes et candidats au diaconat permanent). Le partage de la Parole lors de liturgies non-eucharistiques (liturgies de la Parole, ADAP, célébrations en aumôneries, en petits groupes, funérailles…). Grandes fêtes, temps liturgiques principaux et temps « ordinaire ». L’homélie dans le contexte des autres sacrements (baptême, mariage…) ainsi que des obsèques. Travail de la communication orale, du langage non-verbal…
Exercices pratiques en paroisses, communautés religieuses, aumôneries, groupes… Planification des prédications établie à la première rencontre.

• Maîtriser les bases théoriques de la rhétorique homilétique.
• Savoir articuler les textes bibliques de la célébration, la configuration originale de l’assemblée, le mystère liturgique du jour et le contexte du monde actuel.
• Pratiquer l’exégèse homilétique.
• Rédiger un « texte oral », construire un discours clair, argumenté, cohérent, faire jouer images, métaphores, illustrations…
• Rejoindre l’assemblée pour qu’elle se reconnaisse dans la prédication (art de la « recognition ») et soit "engendrée" à la foi par l'homélie.
• Maîtriser les techniques de la communication orale en assemblée liturgique (langages non-verbaux, corporels…).
• Appréhender le spécifique de chaque situation homilétique (notamment celles des « casuels », des liturgies non-eucharistiques…).

Le vendredi après-midi chaque 15 jours/2 heures

1. AMHERDT, François-Xavier (dir.), La joie de prêcher, Lumen Vitae 69 (2/2014), p. 121-240.
2. CRADDOCK, Fred G., Prêcher (Pratiques, 4), Labor et Fides, Genève, 1985.
3. GROUPE PASCAL THOMAS, Si vous vous ennuyez pendant le sermon (Pratiques chrétiennes, 17), DDB, Paris, 1998.
4. LORETAN-SALADIN, Franziska, AMHERDT, François-Xavier, Prédication: un langage qui sonne juste (Perspectives pastorales, 3), St-Augustin, St-Maurice, 2009.
5. REYMOND, Bernard, De vive voix. Oraliture et prédication (Pratiques,18), Labor et Fides, Genève, 1998.
6. THEISSEN, Gerd, et alii, Le défi homilétique. L’exégèse au service de la prédication (Pratiques, 13), Labor et Fides, Genève, 1994.

Pendant le semestre, 3 ou 4 homélies rédigées, corrigées, prononcées, enregistrées, visionnées et évaluées (grande fête, temps ordinaire, casuel). Progression attendue d’une prédication à l’autre.