• Camos Valérie

Ce cours est une introduction à la psychologie du développement. Après une introduction portant sur les concepts et méthodes spécifiques à la psychologie du développement, le cours aborde dans une première partie le développement du nourrisson, puis de l’enfant et de l’adolescent présentant l’approche piagétienne, puis les diffèrentes autres approches du développement. Dans une seconde partie, le développement des grandes fonctions, comme le langage, la mémoire, ou le raisonnement est abordé.

le premier cours aura lieu le jeudi 17.09.2020

Il est très fortement conseillé aux étudiants qui auraient déjà suivi ce cours et qui ne l' auraient pas validé de venir suivre le cours de cette année. Les examens de juin et de septembre porteront sur le contenu enseigné cette année.

Les étudiants auront un panorama large du développement de l’humain, de la naissance à l’adolescence. Le décours développemental des grandes fonctions sera décrit. Les principales approches du développement seront présentées.

Les cours se dérouleront en présentiel avec mise en place de deux sous-groupes afin de réduire les risques de contaminations. Chaque sous-groupe aura cours une semaine sur deux. Ceci sera expliqué à la séance de présentation du cours qui se déroulera le 17 septembre 2020 (voir le planning de la semaine de rentrée pour le bachelor de psychologie pour connaitre la constitution des sous-groupes et les horaires).

De plus, du fait de la crise sanitaire, les étudiants qui le souhaitent auront la possibilité de suivre le cours à distance. L'ensemble des supports de cours (en powerpoint), ainsi que des enregistrements audio des contenus de cours seront mis à disposition chaque semaine sur Moodle.

Veuillez vous réfèrer au calendrier des cours qui est mis à disposition sur Moodle.

LECTURE obligatoire:

Siegler, R., DeLoache, J, Eisenberg, N., & Saffran, J. How children develop (6th edition ou plus ancienne). Worth pubishers.

Une présentation du cours et de son organisation aura lieu le jeudi 17 septembre 2020.

Il est très fortement conseillé aux étudiants qui auraient déjà suivi ce cours et qui ne l' auraient pas validé de venir suivre le cours de cette année. Les examens de juin et septembre 2021 porteront sur le contenu du cours de 2020-2021

Par un examen écrit portant sur l’ensemble du cours et sur la lecture obligatoire.

Par un examen écrit portant sur l’ensemble du cours et sur la lecture obligatoire.

Par un examen écrit portant sur l’ensemble du cours et sur la lecture obligatoire.

Par un examen écrit portant sur l’ensemble du cours et sur la lecture obligatoire.

Par un examen écrit portant sur l’ensemble du cours et sur la lecture obligatoire.