• Barras Malgorzata

Beim BA-Seminar „Kompetenzen und Kompetenzerfassung“ handelt es sich um eine Veranstaltung für fortgeschrittene BA-Studierende. Motivierte, praktische Mitarbeit ist Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme.

Das Seminar befasst sich vor allem mit Konzepten, Prinzipien und der Praxis der Beurteilung von Kompetenzen, die im Zusammenhang mit dem Sprachenlernen wichtig sind.

Ziele

Wissen und Verstehen

• Kompetenzmodelle kennenlernen, die für den Sprachgebrauch und das Sprachenlernen relevant sind
• Grundlegende Konzepte und Prinzipien der Beurteilung von Sprachkompetenzen kennen
• Unterschiedliche Ziele und Formen von Kompetenzbeurteilungen unterscheiden können
• Instrumente zur Kompetenzerfassung für unterschiedliche Zwecke kennen
• Gütekriterien für Instrumente zur Kompetenzerfassung kennen
• Grundlegendes zu Testdaten und deren Analyse verstehen

Anwendung von Wissen und Verstehen

• Beurteilungskriterien auf Leistungen von Sprachlernenden anwenden
• Eignung und Qualität (Validität) von Instrumenten zur Kompetenzerfassung beurteilen
• Qualitativ gute Instrumente (Aufgaben, Tests, Beurteilungskriterien) zur Erfassung bestimmter Kompetenzen entwickeln

Die Evaluation basiert auf einer Klausur am Semesterende.

FS 21: Fernstudium.

Zugang zu Moodle und TEAMS bekommen Sie nach Ihrer Kurseinschreibung. 

Das folgende Buch ist ein wichtiger Ausgangspunkt für das Kompetenzverständnis des heutigen Fremdsprachenunterrichts:

Europarat, & Goethe-Institut Inter Nationes etc. (Hg.). (2001). Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen Für Sprachen: lernen, lehren, beurteilen. Berlin; Zürich etc.: Langenscheidt.
Online: http://www.goethe.de/z/50/commeuro/i2.htm (28.11.13).

Für das Seminar müssen regelmässig Texte - auch in englischer Sprache - gelesen werden.