• Gick Cornelia

In diesem Kurs beschäftigen wir uns vor allem mit Grammatikthemen, die in der geschriebenen Sprache und im Rahmen der Wissenschaftssprache relevant sind. Entsprechend wendet er sich vor allem an Studierende, die schriftliche Texte auf Deutsch verfassen müssen und gezielt ihre Grammatikkenntnisse erweitern wollen.

Der Kurs ist fokussiert auf die Niveaus C1 und C2, wobei ggf. bestehende Lücken in der Grammatik mit dem zu kaufenden Übungsbuch individuell nachgearbeitet werden können.

Die regelmässige Teilnahme und Konsultation des Moodle-Raumes wird vorausgesetzt. In den Kursstunden wird sehr viel Gewicht gelegt auf die Entdeckung und Erklärung der verschiedenen Grammatikthemen und ihrer Bedeutung im Alltag. Training und die Vertiefung erfolgt vor allem im Rahmen der Hausaufgaben.

Der Kurs wird  synchron im Fernlehremodus via Teams angeboten. Es ist möglich, bei Terminproblemen das bereitgestellte Material asynchron durchzuarbeiten. Sollten Sie diese Form für den ganzen Kurs wählen, so melden Sie sich bitte bei Semesterbeginn. Bei der asynchronen Nutzung ist es dennoch wichtig, dass Sie parallel arbeiten und die Thementests im vorgegebenen Rhythmus machen.  

Sie finden einen Kursplan hier und im dazugehörigen Moodle-Raum.

Der Kurs wird fortlaufend evaluieert. Die Teilnahme an dem Test ist obligatorisch, auch wenn Sie die ECTS-Punkte nicht brauchen.

Obligatorisches Unterrichtsmaterial für diesen Kurs:

Breslauer, Christine/Dengler, Stefanie/Sander, Ilse/Skrodzki, Johanna & Tallowitz, Ulrike (2009): Mittelpunkt C1. Grammatiktrainier. Stuttgart: Klett.
Da dieses Buch leider nicht mehr gekauft werden kann, finden Sie die Kopien auf Moodle. Bitte drucken Sie die jeweiligen Seiten vor dem Unterricht aus und bringen Sie sie mit.

Bitte kaufen Sie sich folgendes Grammatikbuch für die Hausaufgaben, um Lücken aufzufüllen und im Kurs Behandeltes in individueller Arbeit zu vertiefen. Sie finden es nicht auf Moodle:
Jin, Friederike & Voß, Ute (2017): Grammatik aktiv B2-C1. Verstehen – Üben – Sprechen. Berlin: Cornelsen Schulverlag.

Eine Anzahl Bücher ist in der Buchhandlung Librophoros (Buchhandlung im Gebäude MIS10) vorrätig.

Weitere Empfehlung für Studierende mit einem sehr guten C1-Niveau :
Hall, Karin/Scheiner, Barbara (2014): Übungsgrammatik für die Oberstufe. München: Klett.
Ausgewählte Übungen werden im Kurs eingesetzt. Sie finden diese ausgewählten Seiten auf der Moodle-Plattform. Wenn Sie bereits auf einem sehr guten Niveau C1 oder C2 sind, ist dieses Buch zur individuellen Vertiefung geeignet.

- Verbesserung der Korrektheit vor allem im schriftlichen Sprachgebrauch

- Erweiterung der sprachlichen Ausdrucksfähigkeit

- Kenntnis zentraler Grammatikregeln der deutschen Sprache

Der Kurs findet im FS21 als Fernunterricht via Teams statt und wird durch einen Moodle-Raum unterstützt.

Jin, Friederike & Voß, Ute (2017): Grammatik aktiv B2-C1. Verstehen – Üben – Sprechen. Berlin: Cornelsen.

Breslauer, Christine/Dengler, Stefanie/Sander, Ilse/Skrodzki, Johanna & Tallowitz, Ulrike (2009): Mittelpunkt C1. Grammatiktrainier. Stuttgart: Klett. (vergriffen)

Hall, Karin/Scheiner, Barbara (2014): Übungsgrammatik für die Oberstufe. München: Klett.