• Diagne Djily

L’objectif de ce cours est de faire acquérir aux étudiant-e-s les connaissances et compétences nécessaires pour concevoir, développer, réaliser et assurer la vie opérationnelle d’un projet dans le respect des contraintes de qualité. Le cours commence par la présentation des fondamentaux de la gestion de projet (analyse du contexte, définition des objectifs, recherche de moyens, processus d’évaluation). Ensuite, les étudiant-e-s élaboreront un projet personnel en lien avec l’éducation et la formation en intégrant les différents outils du cours. L’approche utilisée mettra l’accent à la fois sur les techniques de gestion de projet (comment gérer un projet) et la description des conditions et dispositions qui facilitent la réussite du projet.

- Etre apte à définir des objectifs de projet en intégrant les composantes qualité - Acquérir les méthodes et outils nécessaires pour concevoir, développer et piloter un projet dans sa globalité - Développer des compétences techniques, managériales et organisationnelles pour la conduite de projet

- Barbier J.-M. (1991). Élaboration de projets d'action et planification. Paris : PUF. - Bouvier, A. (1994). Management et projet. Paris : Hachette. - Le Boterf, G. (1979). Le projet dans la formation en entreprise. Paris : Ed. d'Organisation. - Le Boterf, G, Barsucchetti, S. et Vincent, F. (1992). Comment manager la qualité de la formation. Paris: Ed. d'Organisation. - Garel Gilles (2003). « Introduction », Le management de projet. Paris: La Découverte. URL : www.cairn.info/le-management-de-projet--9782707140753-page-3.htm.