• Plomb Fabrice

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Ce cours vise à fournir des outils conceptuels permettant de saisir les enjeux liés aux questions des inégalités et des différences sociales. Pourquoi les différences aujourd’hui ne sont-elles plus formulées qu’au travers de la reconnaissance des identités, de genre, ethnique, de style de vie, etc. ? Pourquoi parle-t-on plus d’individualisation que de classes sociales ? N’a-t-on à faire aujourd’hui en Suisse qu’à une grande classe moyenne ? Nous répondrons à ces questions en travaillant à partir de deux points d’entrée : - Quelles sont les catégories scientifiques et politiques mobilisées à chaque période historique pour rendre compte ou (inversement pour masquer) les différences sociales ? Par exemple, pourquoi emploie-t-on des mots différents pour qualifier ceux qui se situent en bas de l’échelle sociale au cours du temps : du prolétariat au précariat aujourd’hui en passant par les classes populaires ou l’underclass ? - Comment peut-on observer ces différences sociales ? Avec quels outils conceptuels et méthodologiques ? Par exemple, qu’est-ce que doit prendre en compte le sociologue dans l’analyse de la stratification sociale : les indicateurs objectifs (formation, revenu, origine sociale, etc.), la perception subjective que les individus ont de leur position dans l’espace social, les relations que les groupes sociaux établissent entre eux ? Nous recourrons pour ce faire bien entendu à l’arsenal conceptuel forgé par la sociologie au cours de son histoire, intimement liée qu’elle est à la question de la stratification sociale. Mais nous explorerons également les recherches empiriques qui ont permis et permettent encore de poser des questions innovantes sur ce qui différencie dans des sociétés contemporaines marquées par la pluralité des références.

Voir point "description".

Des notes de cours seront proposées par chapitre du cours. Elles renverront à une bibliographie à chaque fois ciblée sur les sujets abordés. Il n'y a donc pas de livre de référence unique.

L'examen a lieu dans la salle F130 / PER21

L'examen a lieu dans la salle C120 (PER21)