• Probst Denis

• Gabi Sabine
• Köpfli Jana Flurina
• Probst Denis

De par le nombre d’expériences motrices très variées que l’on peut exercer à différents engins et au sol, la gymnastique aux agrès un sport très complet et une base idéale pour aborder d’autres activités sportives.

Discipline sportive à composantes artistiques, la gymnastique aux agrès développe les qualités de coordination de manière variée. Elle renforce tout l’appareil locomoteur et améliore parallèlement la souplesse.

• Se référer aux principes et règles d’efficacité propres à la discipline afin de pouvoir :
  • analyser, expliquer et démontrer les différents mouvements communs ou spécifiques à chaque engin
  • décrire des comportements moteurs
  • faire ressortir les obstacles à l’apprentissage
• Développer des compétences d’observation et d’analyse à l’aide de concepts techniques
• Maitriser des éléments techniques plus difficiles à différents engins
• Apprendre à utiliser judicieusement les moyens didactiques spécifiques à la branche

L'étudiant-e doit s'être présenté-e aux épreuves du cours d’Agrès II (SP.0813) avant de suivre le cours de niveau III.

Évaluation après le cours Agrès III.

Organisation : cours dédoublé : l'effectif des participants à cette UE sera scindé en deux groupes selon l'ordre alphabétique.