Séminaire BA Interculturel : L'élément culturel en classe de langue - autobiographies
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Enseignement
Détails
Faculté Faculté des lettres et des sciences humaines Domaine Plurilinguisme et didactique des langues étrangères Code UE-L09.00603 Langues Français Type d'enseignement Séminaire
Cursus Bachelor Semestre(s) SP-2022 Horaires et salles
Horaire résumé Mardi 13:15 - 15:00, Hebdomadaire (Semestre de printemps)
Enseignement
Documents
Bibliographie Adam, J.-M. 2005. Les textes types et prototypes. Récit, description, argumentation, explication et dialogue. Paris : Armand Colin.
Anquetil, M., Derivry, M., Gohard A. 2017. « En finir avec le Je contraint et réifié dans l'objet PEL : pour une didactique de la biographie langagière comme processus relationnel ». Revue TDFLE, n°70 [en ligne].
Baroni R., Giroud A. 2010. « L’identité narrative en question. Biographie langagière et réaménagement identitaire ». Enjeux, n. 78, pp. 63-95.
Backhtine, 1984. Esthétique de la création verbale. Paris : Gallimard.
Bruner, J. 2002. Pourquoi nous racontons-nous des histoires ? Paris : Retz.
Ernaux, A. 1998. « J’ai conservé mes rédactions d’élève ». Lire et écrire à la première personne. Les cahiers pédagogiques, n. 363, p. 9.
Greimas, A.-J. 1966. Sémantique structurale. Recherche et méthode. Paris : Larousse.
Kaufmann, J.-M. 2004. L’invention de soi. Une théorie de l’identité. Paris : Armand Colin.
Lallement B., Pierret N. 2015. L'Essentiel du CECR pour les langues: Le cadre européen commun de référence pour les langues. Ecole, collège, lycée. Paris : Hachette éducation.
Mangiante, J.-M., Richer, J.-J. (coord), 2014. Le FOS aujourd’hui : quel périmètre et quelle influence en didactique des langues. Points communs : recherche en didactique des langues sur objectif(s) spécifique(s). n. 1.
Murphy-Lejeune, E. (2003). L’étudiant européen voyageur: un nouvel étranger. Paris: Didier.
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Dates et salles
Date Heure Type d'enseignement Lieu 22.02.2022 13:15 - 15:00 Cours MIS 10, salle 3.16 01.03.2022 13:15 - 15:00 Cours MIS 10, salle 3.16 08.03.2022 13:15 - 15:00 Cours MIS 10, salle 3.16 15.03.2022 13:15 - 15:00 Cours MIS 10, salle 3.16 22.03.2022 13:15 - 15:00 Cours MIS 10, salle 3.16 29.03.2022 13:15 - 15:00 Cours MIS 10, salle 3.16 05.04.2022 13:15 - 15:00 Cours MIS 10, salle 3.16 12.04.2022 13:15 - 15:00 Cours MIS 10, salle 3.16 26.04.2022 13:15 - 15:00 Cours MIS 10, salle 3.16 03.05.2022 13:15 - 15:00 Cours MIS 10, salle 3.16 10.05.2022 13:15 - 15:00 Cours MIS 10, salle 3.16 17.05.2022 13:15 - 15:00 Cours MIS 10, salle 3.16 24.05.2022 13:15 - 15:00 Cours MIS 10, salle 3.16 31.05.2022 13:15 - 15:00 Cours MIS 10, salle 3.16 -
Modalités d'évaluation
Evaluation continue - Hors session
Mode d'évaluation Par note, Par réussi/échec -
Affiliation
Valable pour les plans d'études suivants: Enseignement complémentaire en Lettres
Version: ens_compl_lettres
Français langue étrangère 50
Version: SA16_BASI_fr_V01
Plan d'études B: Natifs/natives > Interculturel/Littérature (B)Plan d'études A: Non natifs/non natives > Interculturel/Littérature (A)
Français langue étrangère 50
Version: SA21_BASI_fr_V01
Variante A. Non natifs/non natives > Module 4 A : Interculturel et LittératureVariante B. Natifs/natives > Module 4 B : Interculturel et Littérature
Français langue étrangère 60
Version: SA14_BA_fr_V02
Plan d'études B : pour les étudiant-e-s francophones ou bilingues > Module Interculturel / Littérature (4)Plan d'études A : pour les étudiant-e-s non francophones > Module Interculturel / Littérature (4)
Français langue étrangère 60
Version: SA14_BA_fr_V01
Plan d'études A : pour les étudiant-e-s non francophones > Module Interculturel / Littérature (4)Plan d'études B : pour les étudiant-e-s francophones ou bilingues > Module Interculturel / Littérature (4)
Français langue étrangère 60
Version: SA21_BA_fr_v01
Variante A. Non natifs/non natives > Module 4 A : Interculturel et LittératureVariante B. Natifs/natives > Module 4 B : Interculturel et Littérature
Lettres [Cours]
Version: Lettres_v01